کد خبر: 18645
1405/03/24 - 11:19


زنجان جزو استان‌های پیشرو در اجرای طرح همنواست

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان زنجان گفت: این استان با تامین اعتبارات لازم و ایجاد مراکز مرتبط جزو استان‌های پیشرو در اجرای طرح مهارت‌آموزی همنواست

پایگاه خبری صدای زنجان

پایگاه خبری صدای زنجان نیوز/ مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان زنجان گفت: این استان با تامین اعتبارات لازم و ایجاد مراکز مرتبط جزو استان‌های پیشرو در اجرای طرح مهارت‌آموزی همنواست.
محمدرضا انصاری افزود: «طرح همنوا» با هدف یکپارچه سازی زیرساخت‌های آموزشی هنرستان‌ها و مراکز فنی و حرفه‌ای در توسعه نهضت مهارت‌آموزی اجرا شده است.
وی با اشاره به تعامل دیرباز وزارت آموزش و پرورش و سازمان آموزش فنی و حرفه ای در امر مهارت آموزی، گفت: طرح «همنوا» بر پایه اشتراک‌گذاری ظرفیت‌های هر دو طرف با هدف رشد و توسعه آموزش‌های مهارتی و نیز گسترش عدالت آموزشی تدوین شده است که با ترکیب منابع و امکانات موجود نه تنها بهره وری را افزایش می‌دهد بلکه امکان ارائه آموزش‌های مهارت محور با کیفیت بالاتر را نیز فراهم می‌آورد.
انصاری افزود: این طرح با استناد به قوانین جاری کشور و با بهره‌گیری از نمونه‌های موفق جهانی، گامی عملی در جهت تحقق اهداف کلان نظام آموزش مهارتی و حرفه‌ای کشور است.
وی با اشاره به بهره‌گیری توأمان از امکانات فیزیکی، نیروی انسانی متخصص، تجهیزات و محتوای آموزشی هنرستان‌ها و مراکز فنی و حرفه‌ای، افزود: به عنوان مثال هنرستان‌ها می‌توانند از تجهیزات پیشرفته مراکز فنی و حرفه‌ای برای آموزش‌های عملی بهره ببرند در حالیکه مراکز فنی و حرفه ای از کلاسهای تئوری و منابع علمی هنرستان‌ها استفاده می‌کنند.
مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان زنجان گفت: در این طرح در سال گذشته ۷۹۵ نفر در قالب ۴۴۷ هزار و ۲۶۲ نفر ساعت آموزش دیدند و امسال تلاش می کنیم این تعداد با هم افزایی و همکاری، افزایش چشمگیری داشته باشد.
وی در ادامه با بیان اینکه سازمان‌هایی همچون نظام مهندسی ساختمان، معدن، کشاورزی و همچنین سازمان‌های اقتصادی با درک صحیح از نیاز بازار کار به طور مستقیم یا غیرمستقیم در فرایند تربیت نیروی انسانی ماهر نقش ایفا می‌کنند، گفت: این همکاری‌ها اغلب در قالب توافق‌نامه‌هایی برای برگزاری دوره‌های آموزشی تخصصی، کارآموزی و حتی آزمون‌های استخدامی صورت می‌گیرد.
انصاری افزود: به عنوان مثال تجهیز کارگاه‌های آموزشی با استفاده از ظرفیت خطوط تولید و همچنین ایجاد توافق برای ارائه آموزش‌های عملی قبل از ورود دانش آموختگان به بازار کار، از جمله رویکردهایی است که می‌تواند شکاف میان دانش نظری و مهارت عملی دانش آموزان و فراگیرندگان مهارت را کاهش دهد.
وی اظهار داشت:وقتی مسئولان امر در سطح کلان و اجرایی، به این حوزه ورود جدی داشته باشند و با انصراف از روش‌های سنتی آموزش بر ایجاد فضاهای آموزشی کارآمد و هوشمند تأکید کنند، نتایج ملموسی حاصل می‌شود.
مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان زنجان ادامه داد: به منظور گسترش آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و تأمین نیروی انسانی ماهر مورد نیاز صنایع، طبق قانون، تمامی کارفرمایان واحدهای صنعتی، تولیدی و خدماتی مکلف هستند در ایجاد مراکز آموزش جوارکارگاهی و بین‌کارگاهی با سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای همکاری کنند.

منبع/ ایرنا

اقدام کننده: مسئول تحریریه

صدای زنجانآموزش و پرورشطرح همنوا
sedayezanjannews.ir/nx18645


درباره ما تماس با ما آرشیو اخبار آرشیو روزنامه گزارش تصویری تبلیغات در سایت

«من برنامه نویس هستم» «بهار 1398»